필수정보

비경쟁 독서토론은 전문적이고 심화된 독서토론이 아닌 나와 마주한 세상에 공감하고 소통하는 관계 맺기입니다. 이를 통해 자신의 삶을 성찰하고 세상에 대한 주체적인 관심으로 소통할 수 있습니다. 타인과의 안전하고 따뜻한 관계 안에서 마음의 행복과 안정을 찾는 시간과 공간을 형성해 가는 데에 비경쟁 독서토론의 진정한 의미가 있습니다.
비경쟁 독서토론은 함께 선택한 책을 읽고 토론에 필요한 질문을 스스로 만든 다음, 비슷한 질문을 가진 사람들끼리 모둠을 만들어 나누고 싶은 질문을 선정하고, 그 질문으로 자유롭게 토론하는 활동입니다. 따라서 저자의 의도나 서평가의 글을 외워서 말하는 것이 아니라 내 느낌, 내 경험 등에 대한 진실한 이야기를 나누는 것이 중요합니다.
비경쟁 독서토론에 참여한 사람들은 평등한 대화를 하고, 자기 생각을 펼칠 수 있으며, 토론을 통해 나와 타인을 이해할 수 있습니다. 자기 생각을 강요하고 타인을 의도적으로 바꾸려고 하는 게 아니라 타인과의 소통을 통해 세상을 이해할 수 있는 과정을 배울 수 있습니다. 자기의 생각을 말하는 과정을 통해 우리가 얼마나 다양한 사람과 세계 속에서 살고 있는지, 또 얼마나 비슷한 사고로 살고 있는지를 느낄 수 있습니다.
교사독서모임 세상질문은 지난 4년 동안 학생, 학부모, 동료 교사와 비경쟁 독서토론을 교육현장에서 실천하였습니다. 책을 매개로 교육공동체가 함께 소통하고 행복해 하며, 성장해 나가는 모습을 볼 수 있었습니다. 특히 2017년부터 시작한 ‘충북 청소년 비경쟁 독서토론 한마당’을 통해 ‘진정으로 행복한 책 읽기’가 무엇인가를 느꼈습니다.
충북 청소년 비경쟁 독서토론 한마당을 마친 소감문 대부분에는 다음과 같은 내용으로 가득 찼습니다. “책을 매개로 자신의 이야기를 하고 타인의 이야기를 들으면서 무척이나 행복하고 편안하였다.” “자신의 이야기에 귀 기울여 주는 언니, 오빠들의 모습에서 평등한 대화의 진정한 의미를 알게 되었고, 전혀 생각지 못한 이야기를 하는 동생들을 보면서 서로 서로가 얼마나 큰 배움이 있는지를 깨닫는 순간이었다.” 등 책 읽기가 즐거움을 주고, 타인을 바라보게 하며, 타인의 말을 통해 자기 생각의 틀이 확장되었다는 내용이었습니다.

추천글독서교육에 애쓰시는 선생님들의 수고가 헛되지 않음을(구본권)4삶은 독창이 아니라 합창이라는 것(이경근)5
여는글행복한 책 읽기=비경쟁 독서토론(김현미)6

1부 세우고 펼치다
비경쟁 독서토론의 시작

함께 만들어 가는 비경쟁 독서토론16
조원희(성화초등학교)
비경쟁 독서토론의 출발점과 철학18
비경쟁 독서토론 철학에 담긴 가치20
비경쟁 독서토론, 어디까지 가고 있나21

책을 통한 세상질문 옹달샘24
박고은(성화초등학교, 전 명지초등학교)
옹달샘, 만남25
마중물, 설렘27
세상질문, 성장29
옹달샘 지속가능38

책으로 여는 우리들의 마당44
임효진(성화초등학교)
시작하기45
하나의 마당이 되어46
충북 비경쟁 독서토론 한마당 진행 방법49
또 다른 마당으로58

그림책으로 시작하는 비경쟁 독서토론60
정혜영(개신초등학교)
시간이 없는 초등교사는 여기만 보시면 됩니다.61
그림책으로 시작하는 비경쟁 독서토론의 실패67
다시 도전하는 그림책으로 시작하는 비경쟁 독서토론71

우리 아이들과 함께 꾸리는 비경쟁 독서토론80
신예지(개신초등학교)
업무분장이 뭔가요81
비경쟁 독서토론을 만나다82
우리 학교 아이들도 할 수 있지 않을까84
코로나19 시대에도 멈출 수 없는 비경쟁 독서토론92

학교 비경쟁 독서토론 사례100
경쟁이 아니라서 더 좋은 ‘함께 읽기’
김기훈(추풍령중학교)
경쟁과 비경쟁의 사이, 함께 읽기101
책 읽는 따뜻한 학교로 가는 길126

고등학교 비경쟁 독서토론 사례128
비경쟁 독서토론을 수업 안으로
이동진(세명고등학교)

비경쟁 독서토론을 수업 안으로
이동진(세명고등학교)
공존 프로젝트129
수업방법132
모둠구성134
요약하기136
함께 읽기 그리고 비경쟁 독서토론137
독서노트 및 전문가 발표144
서평쓰기145

2부 꽃피우다
학교에서 지역으로, 독서토론의 미래

비경쟁 독서토론 방식으로 운영한 송면중의 북카페 4년156
김명희(용암중학교,전 송면중학교)

영동 비경쟁 독서토론 한마당을 준비하며176
김기훈(추풍령중학교)
2020년 잃은 것들, 그리고 용기를 내다177
새로운 시작, 준비 과정178
온라인 비경쟁 독서토론 한마당이 열리다181

함께, 성장하다192
교육공동체가 함께하며 성장하는 비경쟁 독서토론 동아리 운영 사례
염정애(송면초등학교, 전 문광초등학교)
학부모는 학교의 한 주체193
동아리 성공적 운영 방안194
동아리 실제 운영206
비경쟁 독서토론 방법 활용하기216
독서동아리를 운영하고 난 후219
교사독서모임230

느슨해서 더 단단한 제천 책교사 ‘뒤끝’
이동진(세명고등학교)
어떻게 단단해졌나요233

비경쟁 독서토론 함께 이야기 나누다254
김은주(청주교육지원청)

저자 후기나누면서 함께 성장하게 만든 비경쟁 독서토론266

김명희